CPIQ

Au cœur du développement professionnel du personnel enseignant dans une perspective de formation continue.

Le Conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec (CPIQ) vous invite au au gala OR CLASSE 2020, visant à honorer des enseignants, des élèves et une personnalité publique pour leurs réalisations remarquables.

Cette année, les mérites et les prix seront accordés dans 3 catégories:

Le mérite en enseignement
Le prix Fernand Toussaint
Le mot d’or de la francophonie 2020- coupe du français des affaires

Pour connaître les détails et pour poser votre candidature, cliquez ici.

Face à la crise du COVID-19, nous sommes dans l’obligation de reporter la date limite de dépôt des candidatures du 22 mars des Mérites et concours OR Classe 2020.
Nous vous aviserons dans les meilleurs délais de la nouvelle date en tenant compte des développements liés à la COVID-19 imprévisibles à ce moment-ci.

La Soirée reconnaissance 2020 du Conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec a eu lieu le 19 février au Musée d’Art contemporain de Montréal(MACM) pour reconnaitre le travail des enseignantes et enseignants de nos écoles et valoriser l’engagement dans des associations professionnelles d’intérêt pédagogique. Les participants ont beaucoup apprécié cette occasion de rencontre sociale interdisciplinaire et la visite guidée offerte par le MACM.

Quelques bons moments de la soirée à voir ici

Le dernier numéro de la revue Apprendre et enseigner aujourd’hui est maintenant en ligne.

Ce volume 9 numéro 1 porte sur le thème de la relation élève-enseignant.

Relation et apprentissage
Technologies et relation
Stratégies d’intervention

Nous vous invitons à lire l’entrevue accordée par Mme Anne Lessard, professeure à la Faculté d’éducation de l’Université Sherbrooke, ainsi qu’à parcourir les articles écrits par nos généreux auteur(e)s.

Vous pouvez consulter gratuitement le dernier numéro de la revue Apprendre et enseigner aujourd’hui en cliquant ici.

Vous pouvez aussi acheter nos autres numéros en cliquant ici.

La journée pédagogique nationale en formation professionnelle

La 6^e Journée pédagogique nationale en formation professionnelle (JPNFP) aura lieu le 13 novembre 2020 au Centre d’événements et de congrès interactifs de Trois-Rivières (CECi).

Le thème retenu pour cette édition sera:

L’EFFET ENSEIGNANT-Une valeur ajoutée en formation professionnelle

Plus de détails viendront prochainement.

Actualités

Semaine des enseignantes et des enseignants

5 février 2020Du 2 au 8 février 2020 se déroule la semaine des enseignantes et des enseignants. Soulignons l’excellent travail ainsi que les efforts quotidiens. Cette année, le thème « 1 216 791 bonnes raisons de leur dire merci! » a été…

Soirée Reconnaissance des enseignantes et enseignants 2020

28 janvier 2020Le conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec (CPIQ) souhaite reconnaître le travail des enseignantes et enseignants de nos écoles et valoriser l'engagement dans les associations professionnelles d'intérêt pédagogique. Le mercredi 19 février 2020 de 18h à 20h Il est obligatoire de…

Affiches pédagogique de la DAIP du HEC

28 janvier 2020Parce qu’une image vaut mille mots... La DAIP (Direction de l'apprentissage et de l'innovation pédagogique) de HEC Montréal a développé des affiches pour illustrer des notions pédagogiques. Elles nous servent de matériel d'appoint dans nos ateliers de formation et dans nos accompagnements. Vous…

Notre revue

Apprendre et enseigner aujourd’hui

La revue Apprendre et enseigner aujourd’hui est publiée depuis 2011 en octobre et mai de chaque année. Elle se veut un outil de soutien et d’accompagnement des enseignants dans leur développement professionnel, plus particulièrement dans un contexte de formation continue. Les articles des auteurs s’inscrivent dans une diversité de thématiques associées tant à des pratiques d’enseignement et d’apprentissage qu’à des réflexions sur les enjeux et les défis actuels en éducation. Enseignants, conseillers pédagogiques et professeurs-chercheurs contribuent, par leurs écrits, à l’existence de la revue et à la diffusion de savoirs d’expérience ou de recherche dans le milieu scolaire.