111. L’impact de l’humour et des stratégies socio-affectives en classe

Enseignant au CFTR (Transport par camion et Engagement vers sa réussite) Michel Proulx diplômé de l’École Nationale de l’Humour vous présente une partie des recherche D’Avner Ziv « L’humour et l’éducation, approche psychologique » ainsi que d’autres études sur l’impact positif des stratégies socioaffectives.

PROULX, Michel
Enseignant
CFTR