106. Instaurer des espaces sécuritaires d’expression de soi et de courage en FP

Cette présentation vise à promouvoir l’instauration d’espaces sécuritaires d’expression et de courage en FP par rapport au traitement des thèmes sensibles avec les élèves. En plus d’énoncer les attitudes positives à adopter par le personnel scolaire, nous proposerons une démarche d’animation de thèmes sensibles pour cultiver un climat bienveillant.

BEAUDOIN, Carl
Professeur
Université du Québec à Trois-Rivières, campus de l’Assomption, Sciences de l’éducation

MARTIN, Frédéric
Étudiant, assistant de recherche
Université du Québec à Trois-Rivières, campus de l’Assomption, Sciences de l’éducation